Народные игрушки

ОО «Социально – коммуникативное развитие»
Тема недели «Народные игрушки»
Коммуникативные игры

Игра «Коза рогатая»

Учимся узнавать козу на картинке, понимать содержание потешки.

Взрослый показывает детям картинку с изображением козы, обращает внимание на рожки, затем предлагает поиграть в игру.

Дети стоят перед взрослым. Взрослый, выставив указательный и мизинец, идет к детям, приговаривая:
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая
За малыми ребятами,
Глазками хлоп-хлоп.
Ножками топ-топ,
Кто молока не пьет,
Кто каши не ест,
Того забодает, Забодает, Забодает.
Топает ногами.

Ритмично соединяет большой палец с плотно прижатыми оставшимися пальцами. Грозит указательным пальцем. Выполняет «бодающие» движения, дети убегают.

Островок безопасности
Мультфильм «Рисунки на асфальте»

https://www.youtube.com/watch?v=Kak-XRnT5GI&t=12s

ОО «Познавательное развитие»
Тема недели  «Народные игрушки»

Величина
«Большой и маленький»
https://www.youtube.com/watch?v=XX08EyN8150

Количество и Форма
видеоигра «Для Петрушки»
https://www.youtube.com/watch?v=2GD7f9AyMBI

Ориентировка в пространстве
игра «Найди свой домик»
Каждый выбирает себе «домик»(это может быть стул, диван…) после этого все играют например под музыку, а как музыка замолкает нужно быстро прибежать в домик.

ОО «Речевое развитие»
Тема недели  «Народные игрушки»
Развивающая речевая среда и Формирование словаря
Пальчиковая игра «Матрешки»

-Мы веселые матрешки,    (хлопают)

На ногах у нас сапожки. (указательным и средним пальцем идут по коленкам)

В сарафанах наших пестрых (Соединяют ладони вместе)

Мы похожи словно сестры.        (руки в замок)

- Матрешка любит очень играть с детьми

Звуковая культура речи

Игра «Песенка лошадки» 
предложить ребенку спеть песенку лошадки, произнося звук [и], развивать речевое дыхание (произнесение звука на одном выдохе, протяжно), пробовать силу голоса: громко, тихо.
Связная речь и Грамматический строй речи
игра «Кто есть кто?»

 Рассуждайте с ребенком о том, как называются животные-папы, животные-мамы и их детки. Например, если папа — слон, то мама — слониха, а их ребенок — слоненок и т. д.

ОО «Художественно-эстетическое развитие»
Тема недели  «Народные игрушки»
Рисование «Петушок»
https://www.youtube.com/watch?v=UhhY_CLVq5Q

Лепка
пластилинография «Матрешка»
https://www.youtube.com/watch?v=XIjVhuPHPtw

ОО «Физическое развитие»
Тема недели  «Народные игрушки»
Физминутка «Веселые матрешки»
Мы весёлые Матрёшки – (руки полочкой перед грудью, указательный палец правой руки упирается в щёку)
Ладушки, ладушки – (хлопки в ладошки)
На ногах у нас сапожки – (поочерёдно выставляют вперёд правую и левую ноги)
Ладушки, ладушки – (хлопки в ладошки)
В сарафанах наших пёстрых – (имитация держания за подол сарафана)
Ладушки, ладушки – (хлопки в ладошки)
Мы похожи, словно сёстры – (держаться за воображаемые концы платочка и приседают)
Ладушки, ладушки – (хлопки в ладошки)